摘要

我国大部分高职院校都拥有多种教育形式,教育主要分为两大类,学科知识教育和艺术教育,其中音乐教育属于艺术教育的一种。本文首先分析了我国高职院校办学的现状,其次明确了音乐教育在素质教育中的战略性地位,最后对如何结合素质教育理念来实现高职院校的音乐教育提出了一些建议。