随着二孩潮的到来,"幼有所育"已经成为当今热点话题和关注的重点,如何建设一支具备专业化、高素质的育婴员队伍,是我国提升早期教育质量的关键。文章通过分析比较我国台湾地区保姆人员证照制度的演变,社区保姆系统的建立,运转和革新,以及培养方式和政府政策支持等经验,提出促进我国内陆育婴员队伍的培养建议。