《小学体育课程标准》明确指出:体育与健康课程关注的核心是满足学生的需要和重视学生的情感体验,促进全面发展的社会主义新人的成长。从课程设计到评价的各个环节,始终把学生主动、全面的发展放在中心地位。因此小学体育教学中应实施"以学生的发展为本"的学习主体地位,以充分发挥学生的学习积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。
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