在少数民族教育工作中,双语教育是最为重要的工作。但是由于认识不足以及我国的经济发展差异大等问题,导致我国少数民族地区双语化教学仍然不够完善。本文着重分析了我国少数民族地区双语化教学存在的问题以及如何构建民族地区双语化教学资源平台,以使我国少数民族的双语化质量更进一步。
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