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摘要
教育政策作为推进教育改革的文本依据，是国家管理与发展教育的主要手段和工具。文本针对近十年教育改革政策进行分析，厘清教育改革的主题特征与逻辑遵循，对进一步把握国家教育改革的推进路向与决策逻辑提供依据。梳理可见，我国近十年教育改革主要聚焦于教育公平、教师教育、课程教材教学、教育质量、教育治理、教育评价等六大核心主题。坚持立德树人根本任务、坚持党对教育改革的全面领导、坚持服务社会需求和人民诉求双向驱动、坚持赋权增能的改革路向，是这一阶段教育改革遵循的基本逻辑。
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单位教育科学学院; 新疆师范大学
