摘要

我国的工程教育认证工作已经普遍开展起来,《电路分析基础》作为电子信息与电气工程类专业的一门重要专业基础课,需要通过课程改革适应工程教育专业认证的需求。本文探讨了该课程体系建设中的一些典型问题,并提出了面向工程教育的课程体系建设思路。