寻方法，巧融合——浅谈传统文化与音乐学科融合的实践研究

作者：陆峥

来源：小学教学研究, 2022, (11): 44-45.

• 音乐
• 传承中华优秀传统文化
• 音乐教学

在音乐教学中，教师要以音乐课程理念为指导，发掘传统文化元素，让学生通过音乐的熏陶，了解并传承中华优秀传统文化，从而开拓学生的审美视野，提高学生对中华优秀传统文化的学习兴趣。