摘要

冰壶作为众多体育运动项目中的一种,除了具备一般娱乐、健身功能外,其本身的运动特点还有助于提升学生心理素质水平。基于对冰壶运动所需心理素质的简述分析,就其在冰壶教学中的训练路径进行探析。

  • 单位
    哈尔滨体育学院