新时代下，社会对于美术人才的要求不断提高，美术学专业学生需要掌握的技能更广、更专，相关课程的教改也成为必然趋势。随着时代的发展、科技的不断进步更新，在“互联网+”不断深入课堂的环境下，怎样进行美术学专业插图艺术课程的教改是值得深究的重要课题。本文从分析插图课程的现状，探究改革措施、改革内容，围绕“互联网+”主动革新，转变教学模式，向未来学科发展的可能性模式进行研究探讨。
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