本文运用内容分析法,对90所"一流大学建设""一流学科建设"以及非"双一流"三类中国高校英文网站,分别从6个形象维度和24个形象要素的国际形象建设现状进行了定量对比分析。最后,对提升中国高校英文官网国际形象建设水平提出相应对策建议。