大班幼儿告状行为的表现形式及教师的指导策略

作者：尤静

来源：幸福家庭, 2021, (08): 45-46.

<正>在幼儿园里几乎每天都会出现幼儿向教师告状的情况,如"老师,他刚刚打我""老师,他刚刚骂我""老师,他把饼干丢到地上了"等等。幼儿的告状行为引发了笔者的研究兴趣。据调查资料显示,幼儿园每天约有60%的幼儿会向教师告状,有的孩子每天告状次数达5次之多。有的教师能根据幼儿告状的原因细心地观察分析并给予积极回应。但有的教师由于时间和精力的限制,对于幼儿的告状行为会给予消极的反馈,如对幼儿的告状行为置之不理,等等。