语文教学知识性铺垫设计策略

作者：靳静

来源：语文天地, 2020, (33): 17-18.

<正>所谓知识性铺垫,是指教学过程中,教师针对学情实际而设定投放的铺垫性内容,这些内容是对学生认知的重要补充,促进学生顺利进入文本解读环节,形成重要学习启迪。小学生语文知识积累还比较零散,难以形成体系和关联,教师有意识为学生提供一些知识支持,让学生顺利进入学习环节,能够有效提升课堂教学品质。