例谈初中英语写作教学中思维品质的培养

作者：吴华芝

来源：英语画刊(高级版), 2019, (13): 18-19.

<正>思维品质是英语学科核心素养的基本要素之一,写作是表达思维与观点的输出性活动,本文以笔者执教的一堂英语写作课为例,探讨在写作教学中如何在写前、写中、写后等教学环节合理设计教学活动,激活学生的发散性思维,培养学生的逻辑性思维,拓展学生的创新性思维,训练学生的批判性思维,提高学生的思维品质。