“1+X”证书制度与专业人才培养方案的融合探究——以苏州市职业大学“工业机器人技术”专业为例

作者：顾苏怡; 苏建

来源：苏州市职业大学学报, 2022, 33(02): 11-14.

DOI：10.16219/j.cnki.szxbzk.2022.02.003

• 高职院校
• 工业机器人
• 1+X
• 人才培养方案

在“1+X”证书制度背景下，依据“工业机器人技术”专业目标岗位需求及本专业对接的应用编程技能等级证书，着眼顶层设计，修订专业人才培养方案，重构课程体系，探索实训基地建设的具体方法，培养适应苏州制造业转型升级需要的复合型技术技能人才。

• 单位
  苏州市职业大学; 机电工程学院