摘要

休闲及其引导可谓现代意义上劳动者及其素养积累的重要存在方式。审视现代社会休闲领域存在的诸多问题,休闲异化可谓现代社会人的异化在休闲领域的具体表现。现代社会休闲异化带来人的世界的衰微与人和自然关系的失衡。休闲教育作为针对休闲功能及其定位等的教育,也是在休闲中的教育,其客观上为休闲异化的扬弃提供认知系统、素质、能力。积极开展休闲教育造就优雅生存,对于人类走出工业文明窠臼及实践生态文明之路具有重要的价值。