基于词源学的大学英语教学中跨文化交际能力培养研究——以高校非英语专业为例

作者：陆晨

来源：英语教师, 2021, 21(20): 8-11.

• 词源学
• 词源
• 词根词缀
• 大学英语
• 跨文化交际能力

阐述高校非英语专业大学英语教学中跨文化交际能力培养存在的问题。分析基于词源学的高校非英语专业大学英语教学中跨文化交际能力培养的优势。从词源学角度出发,结合教学实例,从词根词缀、语言基础、词源等三个方面探索高校非英语专业大学英语教学中跨文化交际能力培养的路径。

• 单位
  武汉科技大学