计算机控制技术课程是自动化专业的主干专业课程,实验教学能够有效提高学生运用所学知识分析和解决问题的能力。基于此,对计算机控制技术课程的实验教学改革进行探索,根据计算机控制技术理论与实践兼具的特点,在工程教育认证背景下,围绕设计性和综合性改进实验内容,加深学生对计算机控制系统的理解,提高学生的实践能力。