摘要
教学不仅是一门科学,也是一种艺术。成功的教学就是一种艺术的创造。如果教师掌握了这门艺术,并能在课堂上引用得恰如其分,使得物理课堂充满活力,并能给学生带来快乐和美的享受,那么教师就是成功的。但是往往在现实教学中,却事与愿违。在初中教学中,物理是初中必修的一门课程,也是比较抽象的一门学科。很多学生对物理的印象就是难以理解、不愿意上物理课,根本没有兴趣。物理本身就是要探索科学的规律。在物理教学中中,教师最重要的职责就是必须培养学生主动探究的素质和勇于创新的精神。作为一名初中物理教师,应该从实际教学经验出发,积极探索课堂教学的规律,不断采用有效的教学方法,提高课堂教学效果,努力提高教学质量。