基于新课程理念下的“问题解决”教学模式的探讨与体会

作者：王春

来源：化学教学, 2006, (07): 4-5.

• 问题解决
• 教学模式
• 教学探索
• 教学实施

阐述了新课程理念下“问题解决”教学模式的特点,并对实施该教学模式的方法进行了探索,结合课堂教学的实例,阐释了该教学模式在实际教学中的应用。

• 单位
  中国人民大学