体验成功 引领自信

作者：葛小红

来源：基础教育论坛, 2021, (07): 6-9.

• 课程改革
• 数学教学
• 自主学习
• 成功体验

在新课程理念下,教师要不断创新教学模式,使学生从被动学习变为主动学习,成为学习的主体。在数学教学中,教师要想方设法,全方位、多角度地为学生创造自主学习的机会,激发学生的学习热情,让他们去思考、探索、合作、创造,从而掌握数学知识,更重要的是使他们在学习的过程中不断获得成功的体验,增强学习自信。