高中生物教学中学生创新能力培养对策

作者：唐俊源; 王萌萌

来源：科普童话, 2020, (11): 52.

<正>高中这个阶段是至关重要的阶段,学生的意识思维都得到了发展提高。所以,教师一定要紧随时代发展的潮流,创新教师的教育理念,形成多样化的教学,鼓舞学生在实践的操作中验实一定的科学道理,有利于学生对课本上的理论知识的强化训练,更利于学生的记忆力。利于培养学生端正的态度来对待学习,提高了学生的表达能力,动手能力的发展。