科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
<正>从我国幼儿园课程改革实践来看,越来越多的幼教研究者和实践者认识到园本课程资源开发的重要性,特别是立足不同地域课程资源实际,来选择和优化园本课程资源结构,增加可供开发的课程资源内容,可以发挥园本课程资源的优势和特色。从园本课程的提出到园本课程资源的开发,不同地区幼儿园的实施方法也存在差异性。园所本身应该结合地区经济和社会的发展情况,立足幼儿的教育兴趣和成长需要,来构建和完善适合本园的课程资源。幼儿教育阶段的课程资源开发,在响应国家、地方、园所三级管理机制的基础上,还要围绕国家教育行政部门、相关教
