高职阶段的中高职贯通学生管理设想——以上海农林职业技术学院为例

作者：陈婷婷

来源：文教资料, 2020, (27): 161-163.

• 中高职贯通
• 高职阶段
• 管理设想

中高职贯通学生由于学习背景、培养方式不同于普通高职生,升入高职后呈现出了一些鲜明的特点。高职阶段的学生管理工作者需要了解分析这些特点,应对管理工作面临的新挑战,抓住高职阶段中高职贯通学生管理工作的特殊性,探索出有针对性的适合中高职贯通学生的管理方式。

• 单位
  上海农林职业技术学院