摘要

<正>何为"高效课堂"?即老师在教学活动中,采用各种方式和手段用最少的时间、最小的精力,取得尽可能多的教学效果。其最终目的不仅是让学生掌握知识,还必须让学生享受学的过程。何为"把手"?即有效率进行课堂教学的切入点。结合教学现状,我认为这一"把手"就是挖掘学生自身的"主观能动性",让其在课堂上自主学习。所谓"自主学习"是与传统课堂的被动式学习对比来说的。传统的灌输式课堂,学生就像一个容器,主要以"听"为主,当堂训练的机会更是少得可怜。如何调动学生在课堂上的"主观能动性",我认