摘要

<正>现阶段的高中数学,知识量大,而且晦涩难懂,在复习高中数学知识时,学生往往会感觉到非常吃力,花的时间较长收获却最少,效率很低。因此,寻找一种可以有效提升数学知识复习效率的方法迫在眉睫。对于高中数学中的核心知识,如果不经常复习,容易遗忘或者混淆,所以必须不断地对其进行理解与归纳,多复习、多巩固,才能够做到举一