摘要

班级管理是指老师要按照教学大纲的要求,将整个班级学生作为管理主体,带着他们有系统有目标地进行各项管理活动,这样做是为了加强学生的学习积极性,并能培养学生的综合素质。在小学中教师若是要进行班级管理,使用激励机制的管理模式是必不可缺的,这种管理模式可以有效地带动学生的学习兴趣,在小学班级管理当中可以有效地提高班级管理的效率,以及可以使得学生全面素质向上发展,有着极高的应用价值。