随着时代的发展社会对学校培养的人才有了新的要求,创新人才的培养依赖于教学目标、教学方法、教学内容及教学模式的改革创新,在分析目前环境科学专业教学的特点下,以宁夏大学环境科学专业为研究对象,在导师制、导师科研项目的支持下,结合研究型教学模式,通过网络教学平台、实验及实习等方式综合培养和提高学生的创新能力,以适应时代对创新人才的需求。
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