以临床为导向的高职人体解剖学教学初探

作者：方峰; 张明晓; 杨艳

来源：现代职业教育, 2019, (26): 152-153.

• 人体解剖学
• 临床
• 探究

人体解剖学是医学生的必修课,也是学习其他基础医学和临床医学各学科不可动摇的基石。以临床应用为导向,开展解剖学教学可以有效地激发学生的学习兴趣,提高学生分析和解决临床问题的能力,培养学生的逻辑思维能力与临床实践能力,为以后临床课程的学习打下坚实的基础。

• 单位
  洛阳职业技术学院