摘要

成人教育研究在成人教育教学和管理实践中没有受到应有的重视的一个重要原因是成人教育研究的实用性不强,这是一个多年存在的问题。成人教育研究有无实用性,应不应该有实用性?这确实是一个值得认真思考、探讨的问题。