小学低段学生良好课外阅读习惯的培养研究

作者：李德梅

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, S2: 124.

• 低年级
• 小学语文
• 课外阅读
• 习惯养成

培养学生的课外阅读习惯从小学抓起,让学生学会阅读,爱上阅读甚至将阅读发展为一个终生的习惯,不仅是我们当下的教学目标之一,更是教育发展需长久践行的战略。那么如何培养小学低段学生的课外阅读习惯,激发学生的阅读兴趣,使他们真正体会到阅读的快乐,从而将阅读视为学习生活中不可替代的部分就显得尤为重要。