理工科研究生课程教学改革

作者：李香萍; 孙佳石; 李磊; 徐赛

来源：西部素质教育, 2020, 6(11): 149-150.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202011068

• 理工科研究生
• 课程教学改革
• 问题导向

为了提升理工科研究生的学习和科研能力,文章首先阐述了理工科研究生课程教学存在的问题,然后论述了理工科研究生课程教学改革策略,包括以问题导向为牵引、合理拓展教学内容、教学过程管理多元化、完善课程考核方式四个方面。

• 单位
  大连海事大学