摘要

在语文教学之中,教师应该不断地丰富教学方法,激发阅读兴趣,引导学生广泛阅读,提高学生的语文素养。翻转课堂教学法可以使有效激发学生的阅读潜能,也能够使得学生真正地感受得到阅读本身的趣味。