浅谈小学数学课堂目标的高效达成

作者：刘堂丽

来源：新课程, 2018, (04): 229.

• 小学数学
• 教学目标
• 达成策略

一般的说,课堂教学离不开一定的活动展开,以及相教学目标的达成。而要实现教学目标的高效达成,离不开目标的科学制定,特别是对结果与过程的一致追求。