体验式深度学习视角下的区域游戏

作者：沈洁

来源：幸福家庭, 2022, (01): 121-123.

<正>对于幼儿而言，体验式学习是一种重要的学习方式。借助游戏的真实情景，教师可以引导幼儿进行深度学习，帮助幼儿养成深度思考的习惯，为其终身发展奠定良好的基础。本文将深度学习与区域活动相结合，以促使幼儿进行体验式学习，为区域活动的开展与实施提供具体的、可操作性的建议。