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摘要
以我国医疗卫生服务信息化发展对医疗卫生人才计算机专业培养的需求为研究目的,构建医学院校计算机专业课程体系。首先明确医疗卫生人才信息化培养目标,将计算机课程体系与医学应用相融合,围绕医学数字图像处理、医院网络设计与管理、医疗服务系统开发与应用、医学数据库开发与管理四个专业定向培养专业化人才;其次,针对医学院校学生计算机应用需求设置必修课、选修课、公共课,合理分配课程内容与课时;最后,转变传统封闭式教育模式,采用开放式实践教学培养创新模式,从校内到校外构建完整的实践教学体系,并采用共性与个性相协调的培养模式,提高学生的学习兴趣。
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