高职院校学生心理健康促进策略探讨

作者:庞捷敏
来源:健康教育与健康促进, 2023, 18(05): 542-544.
DOI:10.16117/j.cnki.31-1974/r.202305542

摘要

当前高职院校学生的心理健康水平日益受到关注,高职院校心理健康教育成效与“健康中国2030”战略目标还有一定距离,因此,高职院校的心理健康促进应从大健康观、终身发展、关注动态作为心理健康促进的策略切入点,从而全面、长远、科学地实现学生群体心理素养提升及个体健康发展。

  • 单位
    台州职业技术学院

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