巧用导入资源 活跃课堂氛围——导入教学在历史教学中的应用

作者：赵连法

来源：课程教育研究, 2019, (26): 172-173.

• 初中历史
• 导入教学
• 分析

导入新课是讲授新知识的重要环节之一,导入是一门艺术。俗话说得好,良好的开端是成功的一半。好的导入能彻底激发出学生的学习兴趣,使他们更有目的有准备听课,有效集中思维,为整堂课有序进行做好铺垫。