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摘要
高职教育在整个教育体系中都占有重要的位置,其发展状况是受到各界人士密切关注的。我国的高职教育起步比起很多较为发达的国家要晚得多,仅仅只开展了三十年,但是这三十年间通过政府的政策支持和民众的热情响应,其发展状况已经超出了很多国家四十年甚至五十年的努力,但是在为成果庆贺之余我们还应该静下来思考一下,当下我国的高职教育工作到底开展到了什么样的阶段,在今后应该如何将其进一步的推动,从而真正实现全民教育的目标。
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单位湖北三峡职业技术学院
