<正>不等式的证明是数学问题中的一个重点与难点,其证明过程没有固定的模式程序与规律方法可循,证明的技巧性强,推理性杂,证明方法又千变万化,一直是学生掌握较为薄弱的一类重要题型.特别地,多元(三元及以上)不等式的证明更是其中的一个代表性难点,很多学生感觉无从下手,普遍反映理解与掌握不理想,是学习与复习过程中必须强化与提升的一个重要环节.
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