摘要

《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》(以下简称“2022年版课标”)在课程性质上凸显政治性,在课程目标上将政治认同列为五大核心素养的首要内容,在课程内容上将政治教育贯穿五大主题教育的始终,在学业质量描述上以政治认同维度为主导,体现国家意志,坚持立德树人,强化政治引领。作为道德与法治课程教师,要深入学习2022年版课标,旗帜鲜明“讲政治”,做到“政治要强”,牢牢把握正确的政治方向,上好思政课,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。