摘要

<正>作为浙江省一级特色示范重点高中的兰溪市第一中学,是兰溪市唯一一所重点高中,近年来教学质量稳中有升。学校在大量调查、访谈,总结经验的基础上,提出了重点培养学生成长型思维的教育新策略。学校各级领导、教师通过学习与培训,树立成长型思维的教育理念,确立目标导向、策略导向,在危机中看到机遇、在问题中寻求策略的模式。学校将成长型思维的教育理念融入校园文化建设,在校园里设置随处可见的成长型思维经典标语,营造浓厚氛围。通过讲座、座谈、读书会等形式,开展教师成长型思维培育的实践。教师通过用积极的语言与学生对话,建立积极的师生关系,帮助学生正确认