融媒体已逐渐成为高校开展心理健康教育工作的有效形式。文章探讨了融媒体时代高校心理健康教育工作的机遇及面临的挑战,提出了系列应用策略,旨在提升高校融媒体的心理健康教育影响力,充分发挥其思想引领、凝聚人心、服务学生的积极作用。