小学数学核心素养践行路径

作者：单卫静

来源：小学时代, 2019, (33): 53.

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核心素养是当前教育界最热门的话题,已然毋庸置疑。对于工作在教学领域第一线的数学教师来说,如何通过日常教学培养学生的数学核心素养呢?这也成为教师所关心的一大热点问题。教学实践证明,教师要精心为学生创造各种条件,使他们在日常学习中,在教师的精心引导下,切身感受数学学习的乐趣、体会学习数学意义与价值,从而实现对数学知识的理解与构建,真正提升该学科的核心素养。