摘要

在《论语》阅读学习中,教师需要引导学生深入思考、讨论与交流,鼓励学生积极撰写阅读笔记,善于发现学生阅读整本书的成功经验,及时组织交流与分享,完成该学习任务群的学习目标。教师要担负起弘扬中华优秀传统文化,增强文化自信的使命,在学科德育中积极落实立德树人的根本任务。