摘要

应用型高校是中国高等教育的主体之一,是培养国家产业发展所需应用创新型人才的主力军。现实中存在应用型高校对接产业链转型不到位、教育链人才培养与产业链需求脱节、产业链资源难以为教育链共享等问题。“一体两翼四驱动”“项目-课程融通式”培养模式,是培养适应产业链需要的高素质应用创新型人才的有效之策。