摘要

以问题为导向的教学方法(Problem-Based Learning)、基于项目的学习模式(Project-Based Learning)以及以学生为主体的教育方式(Person-BasedLearning)先后创立,以学生为中心的PBL教学思维为声乐教学带来了新型教学模式。本文研究了融合三种教学方式的PBL模式在现在声乐教学的应用方式。PBL教学模式运用于声乐教学领域有利于启发学生主动思维能力,营造轻松活泼的学习氛围,对于提升教学质量具有事半功倍的效果。