有效衔接小学数学与初中数学教学的方法研究

作者：王建军; 杨永宝

来源：教书育人(学术理论), 2020, (11): 80.

• 有效衔接
• 小学数学
• 初中数学
• 方法

课程改革对于教学的要求在持续提升,在各个学科的学习中,数学的学习是非常重要的,尤其是小学与初中数学教学更需要进行有效的衔接。不管是从老师的角度还是从学生的角度,以及教材的因素,都存在着一定的客观差异,这不仅是摆在教师面前的一个重要问题,还对初中数学教学质量有着很大的影响。本文探讨了有效衔接小学数学与初中数学教学的方法,希望能够实现中小学之间更加平稳与顺利的过渡,保证小学数学与初中数学之间衔接的连贯性。