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摘要
目的探讨情绪管理训练对急诊护士职业压力源应对的作用。方法 102位急诊护士随机分为两组,实验组实施情绪管理训练,对照组采用自身调节方法,30 d后评价两组护士职业压力源量表和简易应对量表评分。结果训练后实验组护理及工作、工作量及时间、病人护理、管理及人际关系4个维度评分明显低于训练前(P<0.05,P<0.01);组间比较,上述4个维度评分差异均显著(P<0.05,P<0.01)。训练后实验组积极应对评分明显升高,消极应对评分明显降低(P<0.05),实验组训练后积极应对评分明显高于对照组(P<0.05)。结论情绪管理训练有助于改良护士的固有压力应对方式,从而减轻护士的不良压力反应,有效应对压...
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