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摘要
探究融入数学软件的高等数学教学实践，注重对数学思想、计算思维应用；揭示高等数学蕴含的辩证关系，展现知识的探索与发现过程.实现教学内容算法化、符号函数图像的动态化；养成适应人工智能时代的计算思维，积累新形态数字化资源，促进优质资源共享和深度应用.
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探究融入数学软件的高等数学教学实践，注重对数学思想、计算思维应用；揭示高等数学蕴含的辩证关系，展现知识的探索与发现过程.实现教学内容算法化、符号函数图像的动态化；养成适应人工智能时代的计算思维，积累新形态数字化资源，促进优质资源共享和深度应用.
