摘要
异质高校战略联盟的有效运行对于加强不同实力高校之间合作,实现协调发展具有重要意义。由于联盟成员高校的异质性,联盟运行管理难以实现自主均衡。本文构建了政府引导、强校牵头、弱校参与的异质高校战略联盟三方演化博弈模型,分析了政府、强校和弱校在联盟运行过程中的策略选择,并仿真分析了政府不同参与方式的政策效果。研究表明:政府参与是异质高校战略联盟有效运行的基本保障;政府不同参与方式的政策效率存在差异;政府提高政策干预幅度对强校决策产生更大影响;联盟运行机制的设定应遵循平等原则。
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单位安徽师范大学; 教育科学学院